 陰霾中的引路者 〈上〉
我畢業於國立清華大學，有九年的在職經驗，從事特殊教育的工作。
小時候，我在一個小康家庭長大。但是，因為爸媽感情不睦，從我國小到高中的成長階段，他們常常吵架或是冷戰。媽媽的一肚子氣就往孩子身上發洩，我常常被責罵，在家也很少有好臉色看。在這樣的環境中長大，我很沒有信心，心裡一直希望，能遇見一個人能好好的愛我。大學畢業後，很幸運的，我找到了志趣相投的伴侶，我們相處很愉快，也組成了一個幸福美滿的家庭，我覺得我終於找到一個人來愛我了。在工作上，我認真的尋找值得投身的志業，在特殊教育的領域，我找到了喜歡的工作，發揮自己的專業，也獲得同事、老師、家長們的肯定，這樣的肯定，也讓我的信心逐漸建立起來。在從小愛和信心的缺欠上都被填補之後，我找到了我所要的幸福。不久，我生下了我們的第一個小寶寶，一個非常可愛的小男孩。當我正沈浸在幸福之中，看著心愛的孩子夢想著美滿家庭的種種之際，一件晴天霹靂的事，在我們家裡發生 — 我的婚姻亮起了紅燈！
�二00五一月，我所愛所倚靠的丈夫決定離開我和我們的孩子。我細心經營的甜美家庭破碎了，我期盼給孩子幸福人生的夢想也沒了指望，我甚至對自己產生了懷疑與否定，身體的健康也一天天被拖垮了。最讓我心痛的是，每天還要面對孩子那張稚嫩的臉，一次次疑惑、期待又再次失望的神情。我整個人像是個空殼子一樣，只能靠著我的堅強來撐著，度過每一天不得不過的生活。
(十八期學員� 陳丹青)
 基督是生命
約壹五：11~12 這見證就是神賜給我們永遠的生命，這生命也是在祂兒子裡面。人有了神的兒子，就有生命；沒有神的兒子，就沒有生命。
這裡告訴我們，神永遠的生命是在祂兒子裡面的，是別處沒有的。神的兒子死而復活以後，就成功作聖靈，就不再受時間、空間的限制，叫我們隨時隨地可以接受祂。林前十五：45末了說，「末後的亞當（就是基督）成了賜生命的靈」叫一切接受基督的人，不單是罪得赦免，更得著一個新生命，也就是神所賜永遠的生命。
我們早晨藉晨興聖言享受主時，要操練少靠頭腦，多靠靈，一句一句的讀，並且不僅讀，更是化作禱告，用靈帶著基督，把這個話讀出去，把靈推出去。靈是會碰著靈的；當我們用靈讀經給人聽時，這個讀就能碰著人裏頭的靈。這是有感染力的。我們都要學習用靈禱告，用靈讀經，把話推出去。話進到人裏面，就變作靈，會碰著人裏面的靈，人就得著在靈裏的基督，作生命的供應。這是非常重要的。
要重讀、重讀、活讀、禱讀
重讀就是回頭再讀，重讀就是讀得重一點。除了重讀、重讀，還要活讀。關於『活讀』，就如…創世記一章二節：『起初神創造天地』的例子。我們讀著、讀著，就感謝神，感謝神創造天地，感謝神創造你，創造我。這樣讀就活了，是活用的，但並不離開主題，不離開重點。現在我們已經看見，要重讀，要重讀，要活讀。末了，還要加上一個禱讀。
我們…要讀得活，讀得有生命，重讀、重讀、活讀、禱讀，四項缺一不可。譬如，讀到一節經文覺得真好，可以先重讀，重讀之後就重讀，重讀之後活讀，活讀之後還需要禱讀。這四個讀合起來，就是一種的讀法。在禱讀裏頭有重讀，有重讀，也有活讀，四種讀調在一起，就是一個最好的讀法。這不是我們頭腦想出來的，乃是從經歷得來的。
惟有基督是實際，靈賜人生命
知識是虛空，字句殺死人；惟有基督是實際，靈纔賜人生命。讀前一定要禱告、認罪，給基督的靈豐厚的充滿、浸透。讀時，要操練少倚靠頭腦，多倚靠靈，拒絕知識老法，重用生命新路；將所讀的話，一句一句，用靈帶著生命推出去，好摸著人的靈，叫人得著那是靈的基督，作生命的供應。這一點可說是最重要的。
實在說來，神的話不需要我們太用頭腦去思索，乃需要我們的靈碰著聖靈，這樣，裏頭自然得著光照。思索只叫我們得知識，而知識不過是字句，是虛空的，也是殺死人的。我們運用靈，就碰著生命；生命裏頭有基督，基督纔是實際。
美地季報
基督的身體結晶讀經禱研背講
一週美地
影音專區— 詩歌欣賞
一 代禱
請為十七期學員於12/10~1/1赴美移地訓練禱告。
二 報告
本週六、日（12/2~12/3）南一大區有新人成全，歡迎踴躍參加。
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